Redecker, A. (2018). Im Schatten der Performanz: Von entdeckungswürdigen Verborgenheiten und ungewollten Offenbarungen in der Lehr-Lern-Interaktion. Medienimpulse, 56(4). https://doi.org/10.21243/mi-04-18-03